Eltern, ErzieherInnen und LehrerInnen hochbegabter Kinder, die sich zum ersten Mal mit dem Thema beschäftigen müssen, haben meist eine Vielzahl von Fragen. Auf den Folgeseiten versuchen wir auf die am häufigsten gestellten Fragen erste Anworten zu geben. Dabei versuchen wir für Verständnis für die besondere Eigenschaft dieser Kinder und für eventuell auftretende Probleme in Elternhaus, Kindergarten und Schule zu werben. Denn nur mit Wissen um Hochbegabung und der Bereitschaft, auf diese Eigenschaft einzugehen, kann erreicht werden, dass diese Kinder sich entsprechend ihrer Fähigkeiten zu ausgeglichenen und mit sich zufriedenen Erwachsenen entwickeln können.

Die folgenden Seiten können nur eine erste Hinführung zum Thema "Hochbegabung" geben. Für weitere und vertiefende Informationen verweisen wir auf unser umfangreiches Literaturverzeichnis.

• Was ist Hochbegabung ? Welche Probleme können auftreten?
• Wie können Eltern eine Hochbegabung erkennen?
• Wie können Erzieher und Lehrer eine Hochbegabung erkennen?
• Warum verweigern sich manche hoch begabte Kinder?

• Lässt sich Hochbegabung nachweisen?
• Wie können Eltern ihre hoch begabten Kinder fördern?
• Wie können Erzieher und Lehrer hoch begabte Kinder fördern?
• Wie kann die DGhK helfen?