| Umfrage "Neues" Labyrinth |
|
Liebe Leserinnen und Leser des Labyrinthes, nach den ersten vier Labyrinthen im „neuen Kleid“ wollen wir es einmal wissen: Was halten Sie vom neuen „Labyrinth“? Der Fragebogen unter diesem Link gibt ihnen die Gelegenheit zu äußern, wie Ihnen, Inhalt, Struktur und Aussehen gefallen und was wir besser machen könnten. Wir hoffen auf eine rege Beteiligung – wer möchte auch anonym – denn Ihre ehrliche Meinung ist uns wichtig. Vielen Dank für Ihre Beteiligung an der Umfrage. |
| Fachtagung "Akzeleration" in Bremen |
|
Das Netzwerk Akzeleration veranstaltet unter der Leitung unseres Gründungsmitglieds Dr. Annette Heinbokel die Fachtagung Schulische Akzeleration – frühe Einschulung, Überspringen von Klassen, Frühstudium – ist nach wie vor eine gute Option für Schülerinnen und Schüler, die in ihrer Entwicklung den Gleichaltrigen voraus sind, die mit Älteren besser zurechtkommen, die schneller lernen können und wollen, die nur wenige Erklärungen und kaum Wiederholungen brauchen. Sie ist eine Option, ein Angebot, nicht mehr, aber auch nicht weniger. Die genannten Formen von Akzeleration sind in allen Bundesländern erlaubt, aber Erzieherinnen und Lehrkräfte sind noch nicht immer ausreichend darüber informiert. Die Fachtagung Akzeleration in der Schule bietet umfassende Informationen und Austausch mit Fachleuten zum Thema. Anmeldung: netzwerk.akzeleration@osnanet.deMehr Informationen hier |
| Aktuell | Über uns | |
|
Hier finden Sie aktuelle Informationen und Hinweise zu - Fragebogen zum Beratungsbedarf - Festschrift zum 30jährigen Jubiläum der DGhK - Kongress "Individuelle Förderung multipler Begabungen" in Münster - Kongress "Wir machen Schule schlau" in Hamburg - Kongress "Excellenz in der Ausbildung" in Ulm |
Die Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind (DGhK) ist ein bundesweit tätiger gemeinnütziger Verein, in dem sich betroffene Eltern, Pädagogen, Psychologen sowie andere Interessierte ehrenamtlich für die Förderung hochbegabter Kinder einsetzen. Hier erfahren Sie mehr zu unseren Selbstverständnis und unseren Zielen. | |
| Hochbegabung | Bundesvorstand | |
| Von hochbegabten Kindern wird häufig erwartet, dass sie sich in der Schule durch herausragende Leistungen auszeichnen. Das ist bei vielen, aber nicht bei allen hochbegabten Kindern der Fall. Häufig sind leider erst Auffälligkeiten in Familie, Kindergarten oder Schule Anlass für Eltern, Erzieher und Lehrer sich mit dem Thema "Hochbegabung" auseinander zu setzen. |
Der Bundesvorstand führt die Vereinsgeschäfte, koordiniert die Aktivitäten der Regionalvereinen und übernimmt überregionale Satzungsaufgaben. Zusammen mit dem wissenschaftlichen Beirat hat er bildungspolitische Forderungen aufgestellt.
|
|
| Einführung | Kongress 20/20 | |
|
Hier finden interessierte Eltern, ErzieherInnen und LehrerInnen Antworten auf die häufigsten Fragen zum Thema Hochbegabung bei Kindern, z.B. - Wie können hochbegabte Kinder erkannt werden? - Wie können sie angemessen gefördert werden? - Warum verweigern sich manche hochbegabte Kinder? |
Anläßlich des 30-jährigen Jubiläums der Gründung der DGhK fand am 20.09.2008 in Essen der Kongress 20/20 - Perspektiven Hochbegabter zu Beginn des Jahrtausends statt. Diese Seite enthält Informationen zu diesem Kongress.
|
|
| Beratung | Regionalvereine | |
| Die individuelle Information und Beratung von Eltern, Lehrern und anderen Interessierten ist eine der Aufgaben der Regionalvereine. Dabei versuchen wir in Problemfällen mit allen Beteiligten auf den Einzelfall zugeschnittene und einvernehmliche Lösungen zu finden. |
Die Betreuung von hochbegabten Kindern und die Beratung ihrer Eltern und Lehrer wird vor Ort von derzeit 17 Regionalvereinen unserer Gesellschaft durchgeführt. Hier finden Sie Aktivitäten für Kinder und Eltern in Ihrer Nähe sowie Kontaktpersonen für eine persönliche Ansprache. |
|
| Literatur | Labyrinth | |
| Mittlerweile gibt es eine große Anzahl von Broschüren, Büchern und anderen Veröffentlichungen für den Umgang mit hochbegabten Kindern in Elternhaus und Schule. Wir haben für Sie eine aktuelle Aufstellung mit Literatur-Hinweisen für Eltern, Lehrer, Erzieher, Psychologen, Ärzte usw. gestellt und verweisen auf Literaturübersichten für Fachleute. | Die Mitgliederzeitschrift unserer Gesellschaft Labyrinth enthält aktuelle Informationen und Artikel aus Wissenschaft, Schule und Familie zum Thema Hochbegabung. DGhK-Mitglieder erhalten die Zeitschrift viermal jährlich kostenlos, Interessenten können sie abonnieren. Einzelne Artikel aus den letzten Ausgaben können Sie hier lesen und downloaden. | |
| Links | Kontakt | |
| Im Internet finden Sie eine Vielzahl von Sites zum Thema Hochbegabung. Wir haben Links zu Einrichtungen und Vereinen zusammengestellt, die sich mit diesem Thema auseinandersetzen oder Veranstaltungen für hochbegabte Kinder sowie ihre Eltern und Lehrer anbieten. | Wenn Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, z.B. um beraten zu werden, um weitere Informationen anzufordern, um Mitglied zu werden oder um Ihre Mitarbeit anzubieten, finden Sie hier Ihre Ansprechpartner. | |
|
Impressum: Deutsche Gesellschaft für das hochbegabte Kind e.V. Schillerstr. 4-5, 10625 Berlin Präsidentin: Manuela-Angelika Mahn mahn@dghk.de Webmaster: Jürgen Müller, jmueller@dghk.de |
|
Home -
Aktuell -
Hochbegabung -
Beratung -
Literatur -
Links - Über uns - Bundesvorstand - Regionalvereine - Labyrinth - Kontakt - Downloads Stand 25.08.2010 Version mit Frames EMail an WebMaster |